Docimoteca

Molts dels usuaris de la Biblioteca, s’han adonat d’una sala que hi ha a la planta 0, just enfront de la Mediateca i el CAL. Al cartell posa Docimoteca. I què és això? us pregunteu molts. Què significa Docimoteca?

Doncs, el terme Docimoteca procedeix del terme grec “dokimazo” que vol dir “assajar”. A l’àrea anglosaxona, se les anomena Test Libray. És, per tant un espai on es reuneixen els principals instruments d’avaluació i intervenció psicològica i psicoeducativa.20160401_121944

Aquesta sala és al mateix temps un servei i un laboratori docent on es troba el material ordenat i classificat per al seu ús. Aquest material consisteix en tests, escales, bateries i qüestionaris que serveixen com a material de suport a la docència dels graus de Psicologia i Educació.

Continue reading Docimoteca

Una reforma per a l’estudiantat

Hui en dia, és bastant freqüent que l’alumnat anem a la biblioteca de la Universitat Jaume I per a prestar els llibres i manuals que farem servir a classe. La situació econòmica actual o simplement, el fet de no voler adquirir un llibre que farem servir sols uns pocs mesos, són les principals raons que justifiquen que no comprem tan sovint aquells llibres que ens demanen en cada assignatura i per això fem ús del servei de préstec de la biblioteca.

2013_21

Continue reading Una reforma per a l’estudiantat

Préstamo interbibliotecario en la Biblioteca de la UJI

SOD¿Necesitas un libro o un artículo y no lo encuentras en la biblioteca de la UJI? No te preocupes, La Sección de Obtención de Documentos – Préstamo Interbibliotecario (SOD-PI) de la Biblioteca te ayudará a conseguirlo.

El SOD-PI tiene como objetivo la localización y obtención del original o copia de cualquier tipo de material documental que no se encuentre en la Biblioteca de la Universitat Jaume I. Al mismo tiempo facilita la consulta del fondo documental de la Biblioteca de nuestra Universidad a las bibliotecas que así lo soliciten.

Es importante que antes de recurrir al préstamo interbibliotecario consultes el catálogo de la Biblioteca para asegurarte de que no lo tenemos aquí y si se plantea alguna duda consultes con el personal de la misma en el despacho situado en la 1a planta de la biblioteca en horario de 8 a 15 h. También puedes enviar un mail a sod@uji.es o llamar al teléfono 964 72 87 67 Continue reading Préstamo interbibliotecario en la Biblioteca de la UJI

Música i tradicions nadalenques a Castelló

Coincidint amb les festes de Nadal, volem dedicar l’últim post de l’any a mostrar-vos una selecció de documents relatius a les tradicions nadalenques a Castelló que podeu consultar en el Repositori UJI.

Les festes de Nadal són una tradició molt arrelada en els nostres pobles, tant, que és curiós vore com a pesar dels canvis obvis pel pas del temps, els actes i la música tradicional es mantenen.

 

Reproductor d'àudio

“Nadala de la Nit-Dia”, de Matilde Salvador

En tots els pobles no pot faltar aquests dies concerts de nadales, des de fa vàries dècades. El programa de ràdio emblemàtic de Catelló, Castelloneries, retransmetia tots els anys per aquestes dates, concerts i recitals de nadales, entre elles:

Continue reading Música i tradicions nadalenques a Castelló

Publicacions periòdiques del Fons Soler i Godes

Enric (1)

Coincidint amb la XIV Setmana Enric Soler i Godes  organitzada per la Fundació “Càtedra Enric Soler i Godes” amb seu a la nostra Universitat Jaume I, volem adonar-vos d’una part d’aquest fons, producte de la donació que ens va fer el seu fill Joan Enric Soler Patiño.

En aquest fons bibliogràfic del mestre Enric Soler i Godes (Castelló 1903- València 1993), que podeu  consultar   al   nostre   catàleg,  trobareu    llibres, publicacions  periòdiques i publicacions escolars i infantils  de  temàtica variada,  però principalment  sobre pedagogia, literatura i qüestions valencianes.

Deixant a banda les monografies, ens centrarem tan sols en les publicacions periòdiques que encara tenint una temàtica molt diversa, sempre són en funció de les inquietuds d’Enric Soler i Godes.

Moltes d’aquestes estan dedicades a l’ensenyament, donat que fou un mestre pioner en la renovació pedagògica emprant les tècniques Freinet i  referent de l’escola en valencià. També hi podem trobar moltes revistes il·lustrades infantils i juvenils en castellà i naturalment en valencià, amb títols com: Camacuc: revista per a xiquets i xiquetes, En Patufet, Esquitx (suplement d’En Patufet). D’aquesta última, Esquitx, resulta curiosa la seua enquadernació. Es tracta d’un doble full amb dues historietes, que ve imprés i preparat per a ser plegat fins a formar un fullet.

IMG-20151112-WA0010

Continue reading Publicacions periòdiques del Fons Soler i Godes

Cercador virtual “Summon”

 

Canvis en el cercador “Cerca tot en la Biblioteca Virtual”

1En un apunt anterior vam comentar les possibilitats que oferia el cercador de la biblioteca

http://blogs.uji.es/bibliotecauji/cerca-tot-el-nou-cercador-de-la-biblioteca/

Avui us informem sobre algunes millores d’aquest programa (Summon), que afecten sobretot la visualització dels resultats de les cerques.

Cerques en Wikipedia

2En la interfície en castellà i anglès, el sistema realitza una consulta en la Wikipedia sobre els termes introduïts en la cerca. En breu estarà també disponible la cerca en la Viquipèdia per a la interfície en català. Aquesta informació pot ser útil, de vegades, per a contextualitzar el tema sobre el qual estem treballant.

Continue reading Cercador virtual “Summon”

Col·lecció especial de Manolo Safont a la Biblioteca de l’UJI

SAFONTManuel Safont Castelló, més conegut com a Manolo Safont, va néixer a Onda (Castelló) a l’any 1928 i va morir l’any 2005 també a Onda. Fou ceramista i encetà la seua trajectòria professional en aquesta disciplina artística des de molt jove. Començà als 14 anys a treballar en  una fàbrica de  ceràmica  artesanal, on va dependre l’ofici. Més  tard  en 1952 decidí crear el seu propi taller des d’on estudià i investigà la “matèria primera”, deixant enrere la pintura figurativa en la ceràmica per a fer altres creacions més avantguardistes on predominava el color, la textura i el relleu. Va passar de la figuració a l’abstracció, per la necessitat de gaudir de la matèria. Encara que en etapes posteriors tornà a la pintura figurativa amb un gran valor expressionista, per tal de fer reivindicacions socials. La nomenada pintura social. Mostra d’això són una sèrie de treballs simbòlics amb evocacions als treballadors de les fàbriques de taulells. Cal dir també que la seua producció es caracteritza per fer una sèrie de murals d’una grandària que no es pot aconseguir mai a una pintura habitual amb un altre suport.

Blanc, negre, verd, roig i groc. Ceràmica sobre taula, 1995 Museu d'Art Contemporàni Vicent Aguilera Cerni, Vilafamés
Blanc, negre, verd, roig i groc, 1995
Ceràmica sobre taula
Museu d’Art Contemporàni Vicent Aguilera Cerni, Vilafamés

Destacar també que Manolo Safont va ser un dels precursors de diverses iniciatives culturals a la seua localitat, com l’Escola de Ceràmica d’Onda, el Museu Històric Municipal d’Onda, del qual fou director en els inicis i, la Sala Municipal d’Exposicions més coneguda per “la saleta”, lloc de referència als anys 70, de les avantguardes artístiques del País Valencià. Més tard l’any 1998 fou homenatjat i reconeixent la seua trajectòria artística li van posar el seu nom al Museu de la Ceràmica d’Onda, passant-se a nomenar des d’aqueix moment Museu del Taulell “Manolo Safont”.

Continue reading Col·lecció especial de Manolo Safont a la Biblioteca de l’UJI

Los materiales audiovisuales en la enseñanza y el aprendizaje

La introducción en el mundo de la enseñanza de los recursos audiovisuales supuso un paso muy importante en el desarrollo de nuevas técnicas pedagógicas. Son instrumentos tecnológicos que presentan la información utilizando sistemas acústicos, ópticos o una combinación de ambos y que, por lo tanto, pueden servir de complemento a los medios de comunicación clásicos de la enseñanza. Los medios audiovisuales potencian el interés, creatividad, retención, y autoaprendizaje en los alumnos y fueron empleados con mucho éxito en los distintos planes de estudio creados a lo largo del tiempo.

La evolución de los medios audiovisuales e informáticos a lo largo del S.XX ha sido espectacular y prueba de ello es la amplia variedad de técnicas y dispositivos que el deocente ha podido utilizar en sus clases. Empezaron a desarrollarse a principios del S.XX, primero con la aparición de la tecnología de la imágen (cinematografía)  y la sonora más tarde.

CineEn nuestro país la aplicación de la cinematografía en las escuelas con fines didácticos fue impulsada y apoyada por la legislación española por medio de la promulgación de la Real Órden de 1912 por el Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes que recomendaba la proyección de películas por sus valores prácticos y educativos. Un año más tarde se crearía la Comisión sobre el Cine Educativo.

Después de la Segunda Guerra Mundial se generaliza la la utilización de los medios audiovisuales en la enseñanza gracias al impulso de la UNESCO y el éxito que habían tenido estos medios en la formación del personal militar de las fuerzas aliadas. El desarrollo tecnológico de los años 60 y 70 no solo dio lugar a nuevos medios sino también a nuevas teorías y métodos pedagógicos que serán rápidamente aplicados en el mundo de la enseñanza. Continue reading Los materiales audiovisuales en la enseñanza y el aprendizaje

EX-LIBRIS: Marca de propietat

EX LIBRIS Biblioteca Soler i Godes
EX-LIBRIS Biblioteca  Soler i Godes

Què és un ex-libris?

Consisteix en una marca, estampa o segell que solem posar al revers de la coberta (guarda anterior o la contra guarda) d’un llibre i que generalment conté el nom del propietari del llibre o de la biblioteca, i/o la locució llatina ex-libris (literalment significa , d’entre els llibres de …, és a dir, llibre procedent de… o llibre pertanyent a…) i una il·lustració personalitzada. També hi  podem trobar l’expressió “soy de…” o altres variants paregudes.

EX LIBRIS MGG
EX-LIBRIS Biblioteca Manel Garcia Grau

 

Un poc d’història de l’ex-libris

El primer antecedent el trobem  a l’Antic Egipte amb forma de placa de fang cuita i esmaltada que es feia servir per a marcar els rolls de papir de la biblioteca del faraó  Amenhotep III (s. XV aC.). Després durant l’Edat Mitjana, els ex-libris més difosos consistien en anotacions manuscrites als còdecs. Però és a partir de la invenció de la impremta i l’ús de la tècnica del gravat  quan es generalitzen a Alemanya i des d’allí a tota Europa. En una primera etapa són de temàtica heràldica, però a partir del segle XVIII ja podem veure al·legories, símbols i emblemes. Més tard, a finals del segle  XIX i a principis del segle XX, influenciats per l’estètica modernista, és quan tenen la difusió més gran. També és en aquesta època quan hi apareixen els primers col·leccionistes i estudiosos del tema.

Continue reading EX-LIBRIS: Marca de propietat

Col·lecció especial de Manel Garcia Grau a la Biblioteca de l’UJI

manelgarciagrauManel Garcia Grau va néixer a Benicarló l’any 1962. Llicenciat i doctorat en filologia catalana per la Universitat de València, fou professor de llengua valenciana a l’Institut Penyagolosa de Castelló i de literatura catalana a la nostra universitat des de 1995.

Començà a escriure poesia des de molt jove i publicà molts poemaris entre els quals destaquen títols com Quadern d’estances (1988), Llibre de les figuracions (1993), Al fons de vies desertes (2002), La mordassa (2003) o Constants vitals (2006). Amb la seva obra poètica va guanyar premis com el Vicent Andrés Estellés (1990), l’Englantina d’Or als Jocs Florals de Barcelona (1997), l’Ausiàs March (2000) o de manera pòstuma el Premi de la Crítica dels Escriptors Valencians de poesia (2007) un any després de la seua mort per una llarga malaltia. Continue reading Col·lecció especial de Manel Garcia Grau a la Biblioteca de l’UJI