Categoría: Curso de Verano

Adela Cortina: “La libertad humana siempre está condicionada”

«La libertad humana siempre está condicionada” ha indicado Adela Cortina, directora de la Fundación Étnor, en la ponencia inaugural del curso de verano de la UJI sobre “Neuropoder: aspectos éticos de la neuropolítica y la neuroeconomía”, porque existen causas, razones y emociones que nos predisponen hacia determinadas decisiones, aunque en su opinión siempre “existe un margen para cambiarlas”.
Cortina ha iniciado su exposición con la narración del experimento del neurofisiólogo Benjamín Libet, quien partidario de la idea del libre albedrío de Ecclés, demostró, por el contrario, que el cerebro mostraba cierta predisposición antes de que el sujeto fuera consciente de tomar una decisión, lo que corroboraría el hecho de que “la libertad no existe, sino que estamos determinados por algunos procesos inconscientes”.
Durante la conferencia titulada “El debate neuroético sobre la libertad”, la catedrática de Filosofía Moral y Política de la Universitat de València ha expuesto el dualismo epistemológico que existe sobre el tema, entre las corrientes deterministas y las libertaristas. Entre los primeros estarían aquellos que piensan que las acciones humanas están causadas por acontecimientos precedentes y no por la voluntad y la segunda que defiende una postura donde el ser humano actúa libremente en la toma de decisiones, aunque en ciertos sectores admiten que la experiencia o los acontecimientos puedan influir.
La catedrática ha afirmado que “las razones influyen en las decisiones humanas, pero que no son la causa de ellas” y que el cerebro actúa de tal manera que valora “con cuál decisión nuestra conciencia estará más conforme y más tranquila”, incluyendo también a las emociones como un elemento influyente en las razones.

 
Fuente: UJI

Domingo García-Marzá destaca la desafección de la sociedad hacia las instituciones

El catedrático de Ética de la Universitat Jaume I, Domingo García Marzá, ha destacado la importancia creciente de las emociones en la política y ha apuntado los riesgos de la desafección política en la que, en su opinión, se encuentra en estos momentos la sociedad. Durante su ponencia, titulada «Neuropoder: la desafección normalizada», ha puesto de manifiesto que la distancia creciente que hay entre la ciudadanía y las instituciones políticas se debe en gran medida a que la democracia ha perdido su credibilidad y sentido, porque «los que elegimos no gobiernan y los que gobiernan no los elegimos». En su opinión, esa falta de legitimidad de quienes toman las decisiones trascendentes para la ciudadanía es la que provoca desconfianza y de ahí la desafección hacia las instituciones elegidas democráticamente, que no realizan el trabajo para el que fueron diseñadas. Pese a que la mayoría de los ciudadanos está de acuerdo con el modelo democrático como el mejor posible, según ha apuntado García Marzá, cada vez más crece la desafección hacia el mismo, generándose «un sentimiento subjetivo de ineficacia, de desconfianza, de cinismo y de distancia con las instituciones democráticas».

Durante su participación en el curso de verano «Neuropoder: aspectos éticos de la neuropolítica y la neuroeconomía», García Marzá también ha apuntado que tenemos que confrontar un sistema político que se basa en el acuerdo racional, libre y voluntario, como es la democracia, con la idea de que no somos tan racionales, tampoco en política. En este sentido, ha señalado que cada vez es más importante la dimensión afectiva de la democracia, que obliga a abrir un debate sobre cómo integrar las emociones y cuáles son adecuadas moralmente y cuáles no para su adecuada integración en la democracia deliberativa. A este respecto, cree que las emociones se pueden educar y que la política debería apoyarse en aquellas que tengan validez moral. 

Domingo García Marzá, director del grupo de investigación de Gestión de la Ética y de la Responsabilidad Social de la Empresa (GERSE), ha resaltado también los peligros de las neuropolíticas y del neuropoder y que se concretan en que se ha invertido el ámbito de lo político, que ya no es el espacio de la deliberación racional, sino un espacio que está muy determinado por las emociones, que en ocasiones se pueden manipular. Así, ha destacado que «las emociones son un marco de sentido y mueven a la acción», pero se han de integrar adecuadamente con las razones, ya que «si la política es el ámbito de lo común, necesita también de la deliberación, ya que el razonar incluye necesariamente al otro». Para facilitar esa integración, García Marzá ha instado a recuperar el papel de la sociedad civil en la política y, sobre todo, a recuperar la participación de las instituciones sociales, como la familia, la empresa, el colegio, etc., ya que es en ellas donde se generan las emociones.

Más fotografías en http://www.uji.es/noticies/foto/num&id_a=29415704

Fuente: UJI

Jesús Conill: “La realidad nos arrastrará porque nuestra cultura es irracional”

El curso de verano de la Universitat Jaume I “Neuropoder: aspectos éticos de la neuropolítica y la neuroeconomía” ha comenzado su segunda sesión con la conferencia de Jesús Conill, catedrático de Filosofía Moral y Política en la Universidad de Valencia y patrono fundador de la Fundación ÉTNOR para la ética de los negocios y las organizaciones, sobre “La racionalidad económica en perspectiva neuroética”.

Jesús Conill ha comenzado su intervención analizando el concepto de racionalidad y haciendo un repaso de los diferentes puntos de vista desde los que se han abordado este concepto a lo largo de la historia como la racionalidad científica o la racionalidad práctica, en la que se incluiría la racionalidad económica. El filósofo también ha analizado cómo se ha ido modificando el propósito o fin último de la economía a lo largo del tiempo, desde que se consideraba que era la satisfacción última de las necesidades vitales, y ha repasado la evolución de este concepto desde la racionalidad de la riqueza que primaba el valor del trabajo, la racionalidad del precio o la racionalidad de la maximización de la riqueza y del beneficio.  
El catedrático de Filosofía ha afirmado que “debemos abrir el horizonte de lo que es la racionalidad, porque no hay una sola” y ha añadido que “la neuroeconomía es una oportunidad para ampliar y reconocer que la racionalidad práctica en su vertiente económica es más rica de los que algunos esquemas han querido decir”. En este sentido,  ha puesto como ejemplo el hecho de la neuroeconomía tiene en cuenta otros elementos de la racionalidad económica como las motivaciones, “porque estudiando los procesos neurobiológicos que subyacen en la toma de decisiones tal vez descubramos que el sujeto que opera en economía no toma las decisiones de una forma estrictamente racional, sino que también tienen relevancia emociones como el sentido de la cooperación, de la justicia, etcétera”. Preguntado por la posibilidad de que en el futuro la racionalidad económica tenga en cuenta las emociones y los sentimientos, el profesor ha mostrado su esperanza de que “la estupidez humana sea rectificada por la realidad aunque sea arrastras. Las personas no cambiamos hasta que la realidad se nos cae encima pero al final la realidad nos arrastrará porque nuestra cultura es irracional”.

Archivo sonoro: http://www.radio.uji.es/play.php?tipo=E&file=19_07_12_PONENCIES_CURSOS_ESTIU_2012_698.mp3
Ver más fotos: http://www.uji.es/noticies/foto/num&id_a=29415704

Fuente: UJI 

La neuroeconomía a debate

A partir de hoy y durante los próximos tres días, la Universitat Jaume I propone reflexionar sobre los aspectos éticos que subyacen a la neuroeconomía y la neuropolítica. El curso, que tendrá lugar en el hotel El Palasiet de Benicàsim, será inaugurado a las 10:00 horas de este miércoles por el vicerrector de Cultura y Extensión Universitaria Wenceslao Rambla, y contará durante esta primera sesión con la participación de Adela Cortina, Francisco Rubia y José María García Gómez-Heras.
El curso tiene como objetivo proncipal analizar de manera interdisciplinaria la relación entre la ética y las neurociencias, tanto en el terreno de la ética aplicada como en la economía y en la política. Se trata de un curso que conecta con los problemas actuales y que pretende aportar ideas para su posible resolución.
Dirigido por los profesores del Departamento de Filosofía y Sociología, Domingo García Marzá y Elsa González Esteban; está dirigido a alumnado y licenciados en Filosofía, Humanidades, Ciencias Políticas, Economía, Medicina y Ciencias de la Comunicación, así como para los diferentes profesionales relacionados con la medicina, la política y la economía y público interesado en general.

Más información: http://www.uji.es/serveis/sasc/cest2012

El curso sobre neurociencias de la UJI arranca con lista de espera

Como ya sucedió el pasado verano con Neurociencias: ¿Una nueva filosofía?, al menos una decena de personas se encuentran en estos momentos a la espera de poder tomar parte en el curso que organiza el grupo de investigación «Filosofía política y ética empresarial» dirigido por el catedrático de ética Domingo García-Marzá: Neuropoder: aspectos éticos de la neuropolítica y la neuroeconomía. 
El curso, que tendrá lugar en el hotel El Palasiet de Benicàsim los días 18, 19 y 20 de julio de 2012, ha agotado todas las plazas disponibles y está gestionando con la Universidad y el hotel la posibilidad de aumentar el aforo de la sala para poder atender la demanda existente. Como han informado sus responsables, la predisposición de todas las partes es buena y no habrá mayores problemas, por lo que  se espera que durante el día de hoy  se puedan atender todas las nuevas solicitudes de matrículación.

Las personas que están en lista de espera para matricularse en el curso, así como también aquellas que hayan decidido hacerlo a última hora,  pueden  formalizar la matrícula llamando al número de teléfono 964 729120 (preguntar por Nati)o 964 728896 (preguntar por Pura).

¿Giro neurocéntrico? Neuroética, neuropolítica y neuroeconomía.

Elsa González Esteban

Profesora Titular de Filosofía Moral – Universitat Jaume I

Este año el Parlamento Español decidió declarar el año 2012 como el año de la “Neurociencia”. Uno de los objetivos de la proclama era dar a conocer y visibilizar cuanto más mejor todos los estudios que sobre el cerebro se vienen desarrollando con suma profusión desde “la década del cerebro”, años noventa. Pero además se ha conseguido que incluso algunos pensadores y científicos consideren que nos encontramos desde un punto de vista interdisciplinar ante un auténtico  “giro neurocéntrico” o al nacimiento de la “era de la neurociencia”.

Disciplinas tan antiguas como la ética, la economía y la política están sufriendo podríamos decir, sin ánimo de exagerar, convulsiones internas por los avances de la neurociencia. Sin duda alguna, la relevancia práctica que está generando el conocimiento del cerebro desde la neurología, la psicología y  psiquiatría gracias a las nuevas técnicas de neuroeimagen es a día de hoy extensísima.

A medida que se avanza en el conocimiento de las bases cerebrales se van abriendo nuevos interrogantes que son especialmente retadores para los campos que con Aristóteles se consideraban los propios de la filosofía práctica: la ética, la política y la economía. Sólo por subrayar los tres que serán objeto de la atención del Curso de verano que sobre “Neuropoder: aspectos éticos de la neuropolítica y la neuroeconomía” tendrá lugar los días 18, 19 y 21 de julio en el Hotel el Palasiet de Benicasim – Castellón.

Dar acceso a las últimas tendencias en investigación y hacerlo de un modo divulgativo para un público cultivado pero no especializado es el objetivo central que se plantea siempre la organización del curso de verano organizado por el Departamento de Filosofía y Sociología de la Universitat Jaume I y la Fundación ÉTNOR de Castellón. En este caso el Proyecto del que se pretende dar difusión a un amplio público está financiado financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (actualmente Ministerio de Economía y Competitividad): “Aportación de la neuroeconomía a la dimensión ética del diseño institucional”.

Pues de los avances de las neurociencias se esperan grandes beneficios para la humanidad siempre que el resto de saberes como la ética, la política o la economía las acompañen. Al menos esa fue una de las principales conclusiones del Curso de Verano del año pasado. Por ese motivo  este año 2012 queremos acercarnos a las consecuencias de las neurociencias sobre la vida cotidiana sobre tres ejes: la responsabilidad; la toma de decisiones ante la necesidad de asignar recursos escasos y de generar riqueza; y, la generación de compromisos en el ámbito social y político.

El Curso de verano dará su pistoletazo de salida el miércoles 18 de julio. La temática durante esta mañana girará en torno a diferentes aspectos que en el campo de la ética y la filosofía práctica se han ido abriendo camino desde los primeros avances en el conocimiento de las bases cerebrales: la libertad, la naturaleza humana, el determinismo o el reduccionismo al que pueden abocarnos los métodos empírico experimentales, en definitiva, todos aquellos aspectos que hacen juego con el concepto de responsabilidad y asunción y reconocimiento de la responsabilidad. Para poder abordar estas cuestiones contaremos con tres Catedráticos de Unviersidad. De Filosofía Moral dos de ellos, Adela Cortina –Universitat de València y Directora de la Fundación ÉTNOR- y José María García Gómez-Heras –Universidad de Salamanca, así como con el Catedrático de Neurobiología Francisco José Rubia –Universidad Complutense de Madrid y Unidad de Cartografía Cerebral del Instituto Pluridisciplinar.

El segundo día, jueves 19 de julio, el foco se abrirá para centrarnos en los estudios que muestran la influencia de las bases cerebrales en la toma de decisiones tanto en la economía tratando de averiguar en qué debemos debemos modificar nuestra concepción de la racionalidad económica de la mano del Catedrático de Filosofía Moral, Jesús Conill –Universitat de València-, de qué modo la economía puede caer en un nuevo paternalismo con Roberto Fumagally -Investigador de la London School of Economics and Political Science-, así como analizar de qué modo influyen en los modelos de la biología de la corrucción con Nikolaos Georgantzís –Universitat Jaume I. En esta jornada intermedia tendremos por la tarde una interesante mesa redonda, moderada por el Profesor Juan Carlos Siruana –Universitat de València- donde se abordarán diferentes aspectos novedosos del neuropoder en la práctica: el neuromarketing, Ramón A. Feenstra y el diseño institucional, Patrici Calvo –ambos de la Universitat Jaume I-, repugnancia, Marta Gil y la violencia y los hinchas en el deporte, Javier López Frías –de la Universitat de València.

El cierre del curso, el día 20 de julio, tendrá lugar la mañana del viernes y como tema central a trabajar será la política, en concreto cómo afecta la desafección democrática a la consideración misma de la noción de democracia, aspecto abordado por el Catedrático de Filosofía Moral, Domingo García-Marzá –Universitat Jaume I-; la ideología y la acción transformadora que se abre desde la neuropolítica, temática presentada por Antonio Gutiérrez Rubí, asesor de comunicación y consultor político; y, finalmente de qué modo se puede generar compromisos con la democracia a través del diseño institucional teniendo en cuenta los retos a los que nos ha abocado la consideración neuropolítica y cómo se puede comunicar tal compromiso, está última cuestión será llevada por los profesores Elsa González Esteban y Francisco Fernández Beltrán –Universitat Jaume I.

Las temáticas a trabajar, presentar y debatir difícilmente nos pueden dejar indiferentes especialmente teniendo en cuenta que son muchos los retos que se nos plantean diariamente como ciudadanos y profesionales de organizaciones e instituciones vitales para nuestra democracia. Esperamos desde la dirección –Domingo García-Marzá y Elsa González– del curso animar a participar en este especio de diálogo y de generación de nuevos horizontes.

Más información:http://www.uji.es/CA/serveis/sasc/cest2012/neuropod.html

Matrícula en línea:http://inscripcio.uji.es

Matrícula vía telefónica: 964 728896 [preguntar por Pura]

Cómo llegar al curso UJI «Neuropoder: aspectos éticos de la neuropolítica y la neuroeconomía»

Ante las numerosas consultas al respecto de cómo llegar al hotel El Palasiet para asistir al curso de la Universitat Jaume I “Neuropoder: aspectos éticos de la neuropolítica y la neuroeconomía”, los responsables del curso han creído oportuno divulgar la siguiente informado al respecto:
Cómo llegar en Autobús:

– Para las personas que quieran o necesiten coger el autobús para llegar al curso UJI  “Neuropoder: aspectos éticos de la neuropolítica y la neuroeconomía”, comentarles que pueden hacerlo desde la misma Estación de Trenes de Castellón.

Precisamente, la Estación de RENFE de Castellón y la Estación de Autobuses de Castellón están juntas, una al lado de la otra. Cuando llegue a la Estación de RENFE con el tren, suba por las diferentes escaleras mecánicas hasta alcanzar el piso superior de la estación. Una vez allí, verá que delante de usted tiene la puerta principal de entrada y salida de la Estación de RENFE de Castellón. No salga por esa puerta. La Estación de Autobuses se encuentra justo en el lado contrario de la puerta principal de la Estación de RENFE de Castellón. Así que vaya en sentido contrario a la puerta principal y atraviese toda la estación.

Una vez entre en la Estación de Autobuses, encontrará a la derecha una caseta de venta de billetes. Compre un billete para la línea Castellón – Benicásim – Oropesa – Playetes Oropesa. Esta línea es directa y tiene parada en el Avd. Barcelona de Benicásim, justo enfrente del hotel Voramar que está a tan sólo tres minutos a pie del hotel El Palasiet donde tiene lugar el curso de Verano UJI [Mirar el gráfico de paradas del autobus].
El hotel El Palasiet se encuentra ubicado a la izquierda del hotel Voramar [ver mapa]. Se ve a simple vista sobre la montaña.

Como se puede ver en el tablón de horarios de esta línea, hay un autobús a las 8:15, que llega sobre las 9:00 a la parada de Voramar, y otro a las 9:30, que llega sobre la 10:10. Cualquiera de estos dos puede ser bueno para llegar a tiempo al curso, aunque con el autobús de las 9:30 se llegaría un poco tarde a la inauguración del curso y a las ponencias del segundo y tercer día.

Cómo llegar en coche:– Localización GPS: Calle Palasiet, 3

– Desde Valencia: Por la autopista AP7. Coger salida 46 Castellón Norte. Incorporación a la Nacional 340 hacia Benicasim (6KM aprox. dirección Barcelona). Desviación a la derecha con la indicación de «Benicasim Centro Urbano». Llegan a una rotonda y siguiendo recto llegan a la Calle Santo Tomás que finaliza con el comienzo de la Avd. Barcelona, al final de esta avenida se encuentra el hotel. Cruzan por debajo del puente y a unos 50 metros llegan al hotel.

– Desde Barcelona: Por AP7 dirección Valencia. Salida 45 (Oropesa del Mar).Incorporación N-340 Benicasim. Cuando la nacional se divida en tres carriles, sitúense por el carril de la izquierda donde visualizarán la indicación de “Benicasim Costa”. Una vez lleguen al stop y crucen la nacional ya es todo recto hasta el primer semáforo que encuentren. Giran a la derecha por debajo del puente y a unos 50 metros llegan al hotel.

Cómo llegar en tren:
– Desde Castellón: También se puede llegar con tren a Benicásim, pero se llega tarde al curso y el precio es superior (11 euros).

– Desde Valencia: También se puede llegar con tren a Benicásim desde Valencia, pero se llega tarde al curso y el precio es superior (19 euros).

Cómo matricularse en el curso «Neuropoder: aspectos éticos de la neuropolítica y la neuroeconomía»

La UJI informa que aquellas personas que deseen matricularse en el curso de verano Neuropoder: aspectos éticos de la neuropolítica y la neuroeconomía y que no están vinculadas de algún modo a la UJI, pueden hacerlo o bien vía telefónica/mail  o bien presentando los papeles en la misma Univeristat Juame I.

Por tanto, las personas no vincuiladas a la Universitat Jaume I, pueden llamar al teléfono 964 728896 [preguntar por Pura], dar sus datos personales a la persona encargada,  y enviar un mail con el justificante bancario  que acredite el pago del curso.

Las personas que sí están vinculadas a la UJI [PDI, PAS, estudiantado…], pueden matricularse @ distancia a través de la web de la UJI: [Matrícula en línea].

Curso «Creación artística y valores»

Es significativa la especial sensibilidad de los creadores en distintos ámbitos sociales. Podemos hablar de compromiso social, miles de artistas de todos los ámbitos se han posicionado históricamente ante situaciones críticas de su realidad social, de su momento. En España, la memoria reciente nos evoca la actitud del colectivo de actores ante la participación de España en la guerra de Irak hace pocos años. Y mucho más recientemente, la participación de cientos de artistas de diferentes ámbitos en las múltiples movilizaciones que se han desarrollado en pro de una forma más efectiva de participación ciudadana en la actividad política (15-M y secuelas).

Desde muy distintos ámbitos, más allá del compromiso político concreto, artistas de todas las disciplinas participan con su quehacer, con su estar en el mundo aportando una mirada diferente a la que nos tienen acostumbrados los gestores políticos y económicos que determinan nuestra vida.

Los artistas hablan de los valores y los valores están muy ligados a la creación. Si la sociedad hiciera más caso a los artistas, las cosas: ¿serían diferentes?

Nuestra intención en este curso es realizar una aproximación a este tema desde diferentes perspectivas de investigación.

Consideramos imprescindible la presentación desde el punto de vista de la antropología social, territorio de investigación que enmarca las coordenadas de la acción social en cualquiera de sus ámbitos.

El tema en sí, precisa de la mirada de la filosofía estética, pues delimita el ámbito de actuación del objeto de la investigación.

Y no pueden faltar la palabra y la reflexión de creadores en diferentes ámbitos, así como hemos de considerar como necesaria la presencia de críticos especializados en diferentes áreas de la creación.

Con todo ello podremos obtener un punto de vista complejo de del tema tratado, siempre con la voluntad de consolidar una perspectiva global del mismo.

En el curso participarán teóricos y profesionales de distintos ámbitos: antropólogos: Ricardo Sanmartín y Carlos Granés; el artista viñetista Raúl Salazar; la artista visualNúria Güell; el catedrático de filosofía y crítico de arte Miguel Cereceda, el catedrático de filosofía moral Domingo García, la actriz Bárbara Lennie, los periodistas Jordi Costa y Pilar Velasco y el comisario y crítico de arte Oriol Fontdevila.

PROGRAMA

Martes, 10 de julio

10.30 Conferencia: Oriol Fontdevila, «Negociación y ruptura. Valores de la práctica artística versus valores de la mediación cultural»

 12.00 Conferencia: Pilar Velasco, “Lemas, propuestas y valores del movimiento 15-M” (Periodista de la Cadena SER y autora del libro No nos representan).

Miércoles, 11 de julio

10.00 Conferencia: Jordi Costa “El papel del arte en una era de crisis” (Crítico cultural español)

12.00 Raúl Salazar «Viñetas contra la corrupción política” (Viñetista-bloguero: http://www.unrespetoalascanas.com/)

Jueves, 12 de julio

10.00 Conferencia: Miguel Cereceda, «Aproximación a lo sublime» (Profesor Titular de Estética y Teoría de las Artes, Universidad Autónoma de Madrid).

12.00 Conferencia: Ricardo Sanmartín, «Arte y valores: un análisis desde la antropología» (Catedrático de Antropología Social, Universidad Complutense de Madrid).

16.00 Conferencia: Domingo García Marzá «Los valores éticos en la cultura actual» (Catedrático de Filosofía Moral, Universitat Jaume I).

Viernes, 13 de julio

10.00 Conferencia: Carlos Granés «La revancha de la imaginación. Literatura y valores» (Premio Internacional de Ensayo Isabel Polanco 2011).

12.00  Conferencia: Nuria Güell “La imaginación como fuente de creación de valores” (Artísta visual).

16.00-18.30 Mesa redonda: «Creación de valores a través de los diferentes campos artísticos». Moderador: Ramón A. Feenstra.

                        – Participantes: Carlos Granés, Miguel Cereceda y Barbara Lennie.

Becas y ayudas

 Los estudiantes pueden pedir ayudas para asistir a los cursos de verano de la Universitat Jaume I.

    * Ayudas UJI [hasta el 15 de junio]:  http://e-ujier.uji.es/pls/www/gri_www.euji03704?cid=2187& amp;tem_id=100&tem_bus=0

    * Ayudas Xarxa Lluis Vives [hasta el 1 de junio]: http://www.vives.org/ca/serveis/una-regio-unica/ajuts-drac-a-la-mobilitat-a-la-regio-vives/drac-estiu-2/

Curso «Neuropoder: aspectos éticos de la neuropolítica y la neuroeconomía»

Título: Neuropoder: Aspectos éticos de la neuropolítica y la neuroeconomía

Lugar: Benicàssim
Días: 18, 19 y 20 de julio

Dirección:
Domingo García Marzá, Departamento de Filosofía y Sociología
Elsa González Esteban, Departamento de Filosofía y Sociología.

Objetivos: 

 Los avances de las neurociencias, y con estas nuestro conocimiento del cerebro, están modificando nuestra concepción de la ética, la economía y la política. Este curso tiene como objetivo analizar de manera interdisciplinaria la relación entre la ética y las neurociencias, tanto en el terreno de la ética aplicada como en la economía y en la política. Un curso que conecta con los problemas actuales y que pretende aportar ideas para su posible resolución.

Matrícula: 
Toda la información para matricularse está disponible en http://eticaempresarialyrse.blogspot.com.es/2012/07/como-llegar-al-curso-uji-neuropoder.html

 

 

 

 

 

 

Programa:

Miércoles 18 de julio
9.30 h Recepción y entrega de material.
10.00 h Inauguración del curso.

10.30 h «El debate neuroético sobre la libertad» Adela Cortina, catedrática de Filosofía Moral y Política de la Universitat de València  y directora de la Fundación Étnor.

11.30 h Pausa.

12.00 h «Libertad y neurociencia», Francisco José Rubia, catedrático de Fisiología de la Universidad Complutense de Madrid y director de la Unidad de Cartografía Cerebral del Instituto Pluridisciplinar.
13.00 h «Ciencia, poder y libertad: los riesgos del reduccionismo cientificista», José María G. Gómez Heras, catedrático de Filosofía Moral y Política de la Universidad de Salamanca.
Jueves 19 de julio
10.00 h «La racionalidad económica en perspectiva neuroética», Jesús Conill, catedrático de Filosofía Moral y Política de la Universitat de València.
11.00 h Pausa.
11.30 h «Neurociencia y paternalismo», Roberto Fumagalli, Bayreuth University/ London School of Economics.
12.30 h «Biología de la corrupción», Nikolaos Georgantzís, catedrático de Economía de la Universitat Jaume I.
13. 30 h Pausa.
16.00 h Mesa redonda: « El neuropoder en la práctica».
Modera: Juan Carlos Siurana, profesor titular de Filosofía Moral de la Universitat de València.
Participan: Ramón Feenstra, profesor de Filosofía Moral de la Universitat Jaume I.
Patrici Calvo, investigador del Área de Filosofía Moral de la Universitat Jaume I.
Marta Gil, investigadora del Área de Filosofía Moral de la Universitat de València.
Javier López Frías, investigador del Área de Filosofía Moral de la Universitat de València.
Viernes 20 de julio
10.00 h «Neuropoder: la desafección normalizada», Domingo García Marzá, catedrático de Filosofía Moral y Política de la Universitat Jaume I.
11.00 h Pausa.
11.30 h «Neuropolítica, ideología y acción transformadora», Antonio Gutiérrez Rubí, asesor de comunicación y consultor político.
12.30 h «Poder, engagement y diseño institucional», Elsa González Esteban, profesora titular de Filosofía Moral de la Universitat Jaume I y Francisco Fernández Beltrán, profesor de Comunicación y director de del Servicio de Comunicación y Publicaciones de la  Universitat Jaume I.
13.30 h Clausura del curso.

Información adicional:

Dirigido a: alumnado y licenciados y licenciadas en Filosofía, Humanidades, Ciencias Políticas, Economía, Medicina y Ciencias de la Comunicación, así como para los diferentes profesionales relacionados con la medicina, la política y la economía y público interesado en general.
Número máximo de asistentes: 40
Duración: 20 h
Créditos reconocidos por la UJI: 1
Precios de la matrícula:
  • 50 euros para alumnado (se debe adjuntar el carné de estudiante).
  • 70 euros para profesorado y SAUJI.
  • 80 euros para el público en general.
Becas y ayudas: Los estudiantes pueden pedir ayudas para asistir a los cursos de verano de la Universitat Jaume I.